Leitura e autoria: planejamento em LÍNGUA PORTUGUESA e LITERATURA

Código: 9788536011172
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Por meio da discussão de exemplos concretos, o livro oferece subsídios para a reflexão sobre planejamento didático em Língua Portuguesa e Literatura nos anos finais do Ensino Fundamental. Ao tratar de outras prioridades que não a lista de conteúdos e outros modos de dar uma direção às aulas, mostra que é possível manter a sistematicidade, tão fortemente associada ao espaço e aos tempos da escola, sem abrir mão da meta principal do ensino da língua: o letramento para a maior participação social.

  • A função do componente curricular de Língua Portuguesa e Literatura na escola brasileira hoje;
  • planos de trabalho;
  • ensino e avaliação: um exemplo de planejamento didático.

Autora: Luciene Juliano Simões é professora Associada na Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Licenciada em Letras na UFRGS em 1988, mestre e doutora pela PUCRS na área de Linguística Aplicada. Deu aulas de português e de Inglês em escolas públicas e privadas e ingressou no ensino superior em 1993.

Gênero: Obra de referência / Educação

Temas: Língua Portuguesa e Literatura / Orientação pedagógica / Teoria e Metodologia no Ensino Fundamental

Acabamento e detalhes gráficos: Capa flexível

Formato: 21 x 28 cm

Número de páginas: 216

ISBN: 978-85-360-1117-2

Edição: 1 (2012)

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