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Patrimônio cultural e ensino de História

Patrimônio cultural e ensino de História

A obra evidencia a articulação entre patrimônio cultural e ensino de história a partir de experiências e reflexões produzidas em contextos múltiplos. O livro é formado por artigos que representam as partilhas de educadores da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e da Universidade Federal de Santa Catarina. Também os acadêmicos de História da UFRGS lançam suas contribuições com o desafio de transpor as experiências vividas em museus, arquivos e escolas, ao construir estratégias para a educação além dos livros didáticos e das salas de aula.

Formato: 16 x 23
Autor: Organizadores: Carmem Zeli de Vargas Gil e Rhuan Targino Zaleski Trindade
Gênero: Ensaios
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Em estoque

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Organizadores: Carmem Zeli de Vargas Gil e Rhuan Targino Zaleski Trindade
16 x 23 cm
184 páginas
Capa Brochura
ISBN: 978-85-66470-41-3


1. Educação - Brasil - História
2. Educação e Estado - Brasil
3. Memória - Aspectos Sociais
4. Patrimônio Cultura

A obra evidencia a articulação entre patrimônio cultural e ensino de história a partir de experiências e reflexões produzidas em contextos múltiplos. O livro é formado por artigos que representam as partilhas de educadores da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e da Universidade Federal de Santa Catarina. Também os acadêmicos de História da UFRGS lançam suas contribuições com o desafio de transpor as experiências vividas em museus, arquivos e escolas, ao construir estratégias para a educação além dos livros didáticos e das salas de aula.

Carmem Zeli de Vargas Gil é professora da área de Ensino de História da UFRGS. Doutora em Educação pela UFRGS. Rhuan Targino Zaleski Trindade é professor no Instituto Estadual de Educação Paulo da Gama. Graduado em História na UFRGS e mestrando no PPGH/UFRGS.

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